Cyberdéfense │Cybersécurité │Drones
INGENIEUR du Cnam - Spécialité Informatique (parcours cybersécurité) - ESNA
Métier
DEVENEZ INGÉNIEUR CYBERDÉFENSE DIPLÔMÉ DU CNAM
La numérisation de notre société a profondément bouleversé tous les secteurs de l’activité humaine. Aujourd’hui, la défense de ce cyberespace constitue un enjeu majeur. L’ESNA vous propose des formations qui vous permettront d’être un acteur avisé et compétent capable de relever ces défis.
Le parcours Ingénieur en informatique - parcours cybersécurité - prépare des professionnels compétents capables de relever les défis de la cybersécurité. Le programme forme des ingénieurs pour divers postes liés à la sécurité des systèmes d'information dans les organisations publiques et privées confrontées aux cybermenaces. Face à ces menaces, il doit intervenir, en lien avec la direction et les métiers de l’entité, pour en protéger et défendre le patrimoine informationnel.
Durée et organisation
Formation en contrat d’apprentissage
- Durée : 3 ans │ 600 heures de formation par an
- Alternance :
- 32 semaines en entreprise, 21 semaines en CFA dont 2 en distanciel par an
- 60% du temps en entreprise, 35% du temps en CFA, 5% à distance
Durée et alternance indicatives et ajustables en fonction des besoins de l’entreprise et des pré-requis de l’apprenant.
Lieu | Date
- BRUZ │RENNES | de septembre 2026 à septembre 2029
Objectif de la formation
A l'issue de la formation, les apprenants devront être capables de :
- Maîtriser les techniques offensives et défensives de cybersécurité
- Conduire des audits de sécurité et tests d'intrusion
- Gérer des incidents et crises cyber
- Concevoir des architectures sécurisées
- Piloter des projets de sécurité
- Appliquer les normes et réglementations
- Analyser les menaces et vulnérabilités
SECTEURS CONCERNÉS
- Opérateurs d’importances vitales (OIV)
- Entreprises de service du numérique (ESN)
- Industriels
- PME
Programme
PÉDAGOGIE
La pédagogie est organisée autour de plusieurs projets où les apprentis, par petits groupes, sont confrontés à des défis et problèmes actuels motivants en lien avec leur future profession.
La pédagogie par projet, centrée sur l’apprenti, permet de susciter l’intérêt, la soif d’apprendre et l’autonomie indispensables dans l’exercice de leur activité professionnelle.
MATIÈRES
- Système et architecture
- Programmation
- Développement sécurisé et sécurité du logiciel
- Réseaux de données
- Hacking réseau et sécurité des réseaux
- Cloud & virtualisation sécurisés
- Introduction à l’intelligence artificielle
- Étude de la posture de l'attaquant Ingénierie sociale OSINT
- Cryptographie de base et sécurité des données
- Pentest & Red Teaming, audit de sécurité technique
- Forensic & réponse aux incidents, rétro-ingénierie
- SOC, Threat Intelligence & détection avancée
- Projet attaque défense, red/blue team
- Gouvernance : gestion des risques, conformité, droit du numérique
- Initiation à la recherche
- Mathématiques pour l’informatique
- Gestion de projet informatique
- Introduction au marketing et stratégie d’entreprise
- Économie et droit de l’information
Indicateurs de performance
Pour obtenir des données précises, merci de contacter notre service Qualité.
Admission
Public
- Etre âgé de 15 à moins de 30 ans*.
- Etre de nationalité française, ressortissant de l’UE ou étranger en situation régulière de séjour et de travail.
*Pas de limite d’âge pour toute personne reconnue travailleur handicapé. Pour les plus de 30 ans, possibilité de se former en contrat de professionnalisation. Durée à adapter au besoin. Nous consulter.
Pré-requis d'entrée en formation
- Pour une entrée en BAC+3, être titulaire d'un BAC+2 en informatique (BTS/DUT)
- Satisfaire au process de recrutement
L'ESNA se réserve le droit de stopper les candidatures si le groupe est au complet (contrats signés).
Modalités et délais d'accès
Modalités
Dossier de pré-inscription en ligne, entretien collectif et/ou individuel, signature d’un contrat d'apprentissage ou de professionnalisation.
Délais d'accès
Fonction de la date de signature du contrat d’apprentissage ou de professionnalisation
Parcours adaptés
Adaptation possible du parcours selon les pré-requis
Handicap
Formation ouverte aux personnes en situation de handicap (moyens de compensation à étudier avec le référent handicap du centre). En savoir +, contacter notre référent handicap : ICI
Coût
- Le coût de formation n’est pas à la charge de l’apprenti.
- Pour les entreprises, le coût est pris en charge selon les coûts publiés par France compétences.
- A partir du 1er juillet 2025, la Loi de Finances 2025 prévoit le principe, selon des modalités prévues par décret en Conseil d’État, d’une participation obligatoire des employeurs pour les niveaux 6 et 7 (BAC+3 et plus) de 750 € par contrat.
Consulter le tableau des coûts de formation et prise en charge OPCO ICI.
À NOTER : pour certaines formations de niveau 7 (Ingénieur, Bac+5), une contribution financière est demandée aux entreprises.
Modalités et moyens pédagogiques
Méthodes pédagogiques
Formation en présentiel avec alternance d’apports théoriques et de mises en situations pratiques pour ancrer les apprentissages et/ou en distanciel pour certains modules.
Moyens pédagogiques
Salles de formation équipées et plateaux techniques adaptés et aménagés d’équipements spécifiques.
Équipe pédagogique
Formateurs experts titulaires au minimum d’un BAC+2/+4 et/ou d’une expérience professionnelle d’au moins 5 ans dans le domaine, professionnels du métier, responsable de formation, direction de centre, conseillers formations, référent handicap, équipe administrative
Modalités d'évaluation et d'examen
Modalités d'évaluation
Plusieurs évaluations sont réalisées tout au long de la formation afin que l’apprenant puisse évaluer sa progression. Les situations d’évaluation peuvent être de plusieurs types.
- Mises en situation │ Analyse d'articles │Étude de cas │Devoirs sur table│Examen sur table et QCM │Présentation orale │Travaux pratiques │Mise en situation reconstituée │Projets│Jeux de rôles │Rédaction et soutenance d'un projet de fin d'études.
Elles peuvent être individuelles ou collectives.
Modalités d'examen
- Évaluation des Unités d'Enseignement
- Évaluations pratiques, écrites et/ou orales, dont les modalités seront précisées par les équipes pédagogiques selon les unités.
- Certification TOEIC en anglais (listening and reading)
- Évaluation des compétences de compréhension écrite et orale dans un contexte professionnel
- Évaluation des activités et projet réalisés en entreprise
- Mémoire (présentation entreprise, activités menées, projet réalisé)
- Soutenance orale (avec pour support le mémoire)
Validation
Titre ingénieur - Ingénieur diplômé du Conservatoire national des arts et métiers, spécialité Informatique
- Diplôme de niveau 7 (BAC+5) reconnu par la CTI (Commission des Titres Ingénieurs)
- Code RNCP* : 39126
- Certificateur : CNAM
- Date d'échéance de l'enregistrement : 31-08-2026
La certification est composée de plusieurs blocs de compétences dénommés dertificats de compétences professionnelles (CCP).
- BLOC 1│Concevoir, modéliser et élaborer un système informatique des développements logiciels, des réseaux, des systèmes d'exploitation et multimédia, des bases de données, un dispositif de cybersécurité et d'optimisation des données
- BLOC 2│Piloter le développement et la mise en œuvre d'un système informatique, de ses développements logiciels, des réseaux, des systèmes d'exploitation et multimédia, de ses bases de données, de sa cybersécurité ainsi que de son optimisation
- BLOC 3│Déployer, maintenir, contrôler le fonctionnement d’une infrastructure applicative, systèmes et réseaux , technique ou de sécurité d’un Système d’Information d’une entreprise ou d'une institution
- BLOC 4│Intégrer, tester et évaluer en continu les infrastructures applicatives, de systèmes et de réseaux, techniques, de gouvernance de données ou de sécurité, matérielles et virtuelles, d’un système d’Information d’une entreprise
- BLOC 5│Concevoir, développer et intégrer une architecture applicative complexe
- BLOC 6│Concevoir, mettre en œuvre et faire évoluer en continu une architecture de cybersécurité complexe et maintenir les conditions de sécurité du SI
- BLOC 7│Modéliser, analyser et optimiser les processus de traitement de données
- BLOC 8│Concevoir l'architecture et piloter la mise en œuvre d' une infrastructure réseaux et système complexe
- BLOC 9│Concevoir, réaliser, exploiter, gouverner, faire évoluer et auditer le système d'information et la BI de l’entreprise
- BLOC 10│Concevoir, mettre en œuvre et maintenir des programmes de pilotage d'un système automatisé industriel dans un milieu interconnecté
La formation peut être validée totalement ou partiellement par acquisition d'un ou plusieurs blocs de compétences.
*Répertoire National de la Certification Professionnelle
Passerelles, poursuites d'études et débouchés
Cette formation a pour premier objectif l'insertion professionnelle.
- Poursuites possibles (niveau 8│BAC+8)
- Doctorat en informatique ou en cybersécurité
- Exemples de métiers
- Architecte SI, Chef de projet sécurité, Investigateur numérique, Spécialiste en crise cyber, Pentester, RSSI (Responsable de la Sécurité des SI), Analyste SOC...
Contacts
BRUZ / RENNES │Pôle Formation UIMM Bretagne
Ecole interne ESNA Bretagne
Campus de Ker Lann │6 rue Maryse Bastié│35174 BRUZ
- Chargé relations entreprises : Patrick JOUANNY │06 68 75 77 27
A noter
La formation INGÉNIEUR CYBER est mise en oeuvre en partenariat avec le Cnam.
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